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2016年新书推荐(二)

  • 发布时间:2016/11/14



  《菊花的幽香》三个版本及其戏剧改编

  (英) 戴维·赫伯特·劳伦斯著­,朱法荣译

  索书号:I561.065/L063

  馆藏地:昌平校区104借阅书库/东城校区借阅书库

  本书内容主要包括戴维·赫伯特·劳伦斯短篇小说《菊花的幽香》的三个版本的原文及译文,以及其戏剧名作《霍尔罗伊德太太新寡》的译文。通过对《菊花的幽香》三个版本的比较,直观地反映了劳伦斯创作主题和写作风格逐渐成形和成熟的过程。








  《文明小史》与“绣像小说”

  陈平原编

  索书号:I242.4/C528

  馆藏地:昌平校区104借阅书库/东城校区借阅书库

  本书是作者精心为广大读者朋友们编写而成,书中所着力描写的生活场景,也是努力体会作品意匠,吸引公众注意,但并不怎么精致的无名画师的118幅插图的表现技法。每回小说与评语及图像叙事的整体性关联全方位地记录下了那个特殊时代的生活场景及文化信息,时隔多年,仍值得我们认真品味。

 






   播音主持艺术

   鲁景超主编

   索书号:G222.2/L813:14

   馆藏地:昌平校区104借阅书库/东城校区借阅书库

   《播音主持艺术》不仅是中国传媒大学播音主持艺术学院对外进行学术交流的窗口,也是全国广播电视播音主持学术交流的一个平台。全书对我国广播电视播音主持工作的现状和存在的问题进行分析,对播音与主持艺术专业教学发表自己的看法。








  河南安阳木版年画

  郭豹, 周伟主编

  索书号:J228.3/G786

  馆藏地:昌平校区201形象资料室/东城校区参考阅览室

  安阳滑县木版年画是我国很好的年画产销地之一,以神像画和祖宗轴为主要内容,作品特征鲜明,人物造型粗犷夸张,线条刚劲有力,艺人根据物象的自然特征进行大胆修饰或取舍,使年画达到充实、饱满的效果,完美地表现单纯、喜庆、吉祥的主题。






  

  戏剧的结构与解构

  孙惠柱著

  索书号:J80/S929/4

  馆藏地:昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库

  此著致力于探讨艺术家对于“第四堵墙”的态度、用法,进而分析戏剧结构的不同特点。作者以编导演模式为视点,横向比较世界戏剧美学体系,纵向挖掘中国的戏剧美学脉络,中西参照、点面结合、归类清晰。全书涉及的案例从历史到当下、从传统到后现代、从经典到热点,博采众长、配图精美,乃编剧学教学的重要参考著作。








  音乐史的边角

  梁茂春著

  索书号:J609.27/L405

  馆藏地:昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库

  《音乐史的边角:中国现当代音乐史研究的一个视角》主要内容包括:上海沪江大学管弦乐队、广东戏剧研究所管弦乐队、陆军军乐团、朝鲜族管弦乐队的初期发展、福州格致中学管弦乐团、霍尔瓦特夫人旧影一束、霍尔瓦特夫人的新史料等。







 

  英美文学戏仿研究

  王程辉著

  索书号:I561.06/W122/1

  馆藏地:昌平校区104借阅书库/东城校区借阅书库

  《英美文学戏仿研究》梳理国外戏仿研究现象发展的历史,理出其脉络,将戏仿细化,划分出戏仿的内容(模仿原作者的风格、模仿某个流派的风格、模仿一个原作者的主题等),区分戏仿的类型(戏仿小说、诗歌、评论等)、辨认戏仿的技巧和特点。







  

  影像的法则

  (法) 雷内·加尔迪主编,赵心舒译

  索书号:J905/J210

  馆藏地:昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库

  本书建立影像分析的“知识状态”,并为帮助读者在不同的领域之间搭建桥梁提出方法流程上的建议。帮助电影爱好者涉猎电视和交互式影像,或者,反向为之,让交互式影像的迷恋者走近电影与电视。








  中国古典舞身韵教学法

  唐满城, 金浩著

  索书号:J722.4/T250/4

  馆藏地:昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库

  《中国古典舞身韵教学法》是唐满城教授在北京舞蹈学院历届中国舞系教育专业授课实践中逐步完善而成的教材。该书首先是进行身韵理论的概述;解释身韵的基本术语与 概念;再根据舞蹈运动规律以及身韵的教材特点,对动律元素、主干动作、支干动作、保留短句和组合分别进行归类与分析。

 






  中外民族音乐概论

  陈姗姗编著

  索书号:J607/C566

  馆藏地:昌平校区207借阅书库/东城校区借阅书库

  《中外民族音乐概论》的作者陈姗姗采用五分法的方式,即民间歌曲、民间歌舞音乐、说唱音乐、民间器乐、戏曲音乐,将本书分为两个部分:第一部分是中国民族音乐;第二部分是外国民族音乐。通过区域性音乐文化的叙述,使读者能够比较清晰地从宏观和微观两个层面大致掌握世界各地各民族的音乐状况。